بتقدير ممتاز.. باحثة بجامعة القاهرة تبتكر استراتيجية لتطوير مهارات التواصل الشفهي لتلاميذ الابتدائي
كتب- نوفل البرادعي
في دراسة بحثية رصينة نالت إشادة أكاديمية واسعة، حصلت الباحثة أصالة عبد المنعم عبد العظيم على درجة الماجستير بتقدير “ممتاز” في المناهج وطرق تدريس اللغة الإنجليزية، من كلية الدراسات العليا للتربية بجامعة القاهرة.
جاءت الرسالة تحت عنوان: “فاعلية استراتيجية الحواس المتعددة في تنمية مهارات التواصل الشفهي في اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية”، حيث قدمت الباحثة رؤية تطبيقية حديثة تهدف إلى تعزيز قدرة التلاميذ على التحدث والاستماع من خلال إشراك الحواس المختلفة في العملية التعليمية.
أُجريت الدراسة تحت إشراف علمي متميز من:
-
أ.م.د. ليلى إسماعيل.
-
د. ثروت مشحوت.
وضمت لجنة الحكم والمناقشة نخبة من الأساتذة، وهم:
-
أ.د. أحمد سيف الدين.
-
أ.م.د. محمد عبد اللطيف.
-
أ.م.د. ليلى إسماعيل.
وقد أشادت اللجنة بالجهد المبذول في الرسالة وأهمية نتائجها في تطوير منظومة التعليم الابتدائي، خاصة في ظل التوجهات الحديثة التي تركز على مهارات التواصل الفعال باللغات الأجنبية.



